Inteligencia

Cómo fomentar la inteligencia intrapersonal e interpersonal en niños

Cómo fomentar la inteligencia intrapersonal e interpersonal en niños


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La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner acaba con la idea tradicional de una inteligencia exclusivamente única, y acaba describiendo un total de ocho. Algunas de estas inteligencias son más reconocidas y trabajadas, como la relacionada con las lenguas, los números, la música, la parte artística, el medio natural y el movimiento físico. Pero, hay especialmente dos inteligencias muy poco abordadas y consideradas: la inteligencia interpersonal (a groso modo relacionada con las relaciones sociales) y la llamada inteligencia intrapersonal (relacionada con las emociones de uno mismo).

La inteligencia interpersonal es muy importante porque nos habilita para relacionarnos y actuar frente a los demás. Se dice que las personas que la tienen desarrollada poseen una gran capacidad para empatizar con los demás -conectar e interpretar emociones de los demás- y de mantener una actitud de escucha activa.

Por su parte, la intrapersonal hace referencia a la capacidad por comprender y entender nuestras propias emociones y suele relacionarse con personas con gran autoestima y voluntad y con un autocontrol de sus sentimientos.

Ambas conforman lo que el periodista y psicólogo Daniel Coleman calificó como inteligencia emocional y que es tan importante trabajar y desarrollar para estar bien con uno mismo y con los demás.

En los siguientes dos apartados, os enseñaremos a cómo identificar cada una de las dos inteligencias y cómo fomentarlas para poder ayudar a su desarrollo, ya sea para incrementarlas en caso de poco desarrolladas o, en el caso de ser altas y querer seguir manteniéndolas. Solo necesitareis un papel y un lápiz para anotar y sumar los puntos al final del test:

Test de inteligencia: intrapersonal e interpersonal

Antes de empezar los test, es importante saber que cada test consta de 10 preguntas que deberéis puntuar en una escala de 0 a 3:

- 0 puntos: la pregunta no identifica al niño/a en absoluto

- 1 punto: la pregunta identifica mínimamente al niño/a

- 2 puntos: la pregunta identifica bastante al niño/a

- 3 puntos: la pregunta identifica y describe perfectamente al niño/a

Al acabar el test, deberéis contar los puntos totales:

  • 0-10 puntos: inteligencia baja
  • 11-20 puntos: inteligencia intermedia
  • 21-30 puntos: inteligencia alta

Las diez preguntas del test de inteligencia intrapersonal son:

  1. ¿Consideráis que tiene una buena autoestima? 0 1 2 3
  2. ¿Muestra consciencia de lo que se debe y no debe hacer? 0 1 2 3 4
  3. ¿Comparte su opinión personal con facilidad? 0 1 2 3
  4. ¿Le gusta dar su punto de vista sobre distintos temas? 0 1 2 3 4
  5. ¿Le gusta estar tranquilo y concentrado en sus tareas? 0 1 2 3
  6. ¿Prefiere estudiar solo que acompañado? 0 1 2 3
  7. ¿Tiene facilidad por mostrar motivación ante nuevos retos? 0 1 2 3
  8. ¿Tiene facilidad por expresar sus emociones? 0 1 2 3
  9. ¿Tiene un buen dominio de sus emociones? 0 1 2 3
  10. ¿Reflexiona e incluso medita habitualmente? 0 1 2 3

Las diez preguntas del test de inteligencia interpersonal son:

1. ¿Consideráis que se relaciona correctamente con sus compañeros? 0 1 2 3
2. ¿Muestra empatía hacia sus amigos y familia? 0 1 2 3
3. ¿Suele hacer y mantener amistades con facilidad? 0 1 2 3
4. ¿Le gusta comunicarse y expresarse? 0 1 2 3
5. ¿Le gusta sentirse rodeado de gente? 0 1 2 3
6. ¿Prefiere estudiar acompañado que solo? 0 1 2 3
7. ¿Le gusta ayudar a sus compañeros en caso de necesidad? 0 1 2 3
8. ¿Tiene facilidad por mostrar afecto hacia los demás? 0 1 2 3
9. ¿Tiene preferencia por deportes de equipo a solitarios? 0 1 2 3
10. ¿Comprende con facilidad las emociones de los demás? 0 1 2 3

Normalmente, los niños quienes muestran capacidades altas en la inteligencia intrapersonal y se les fomenta sus preferencias suelen destacar en profesiones como terapeutas, psicólogos, filósofos, escritores, etc.

Para este tipo de chavales pueden ser buenas opciones de entrenamiento actividades extraescolares individuales y de competición (puede tocar un instrumento o decantarse por un deporte individual como puede ser el esgrima o el patinaje), tareas de escribir (anímale a que tenga un diario), plantear retos que puedan motivarlos (escape room) e, incluso, proporcionarles espacios y tiempos de tranquilidad (practicar yoga o mindfulness).

Por otro lado, los niños quienes muestran capacidades altas en la inteligencia interpersonal y se les fomenta sus preferencias suelen destacar en profesiones como educadores, terapeutas, médicos, comerciales, administrativos y cualquier otra profesión de atención al público.

En este caso, las actividades más recomendadas para ellos son extraescolares en equipo o grupo (baloncesto, fútbol, balonmano...), espacios y tiempos lúdicos con sus amistades, excursiones y colonias (senderismo, campamentos temáticos), entre otras.

Puedes leer más artículos similares a Cómo fomentar la inteligencia intrapersonal e interpersonal en niños, en la categoría de Inteligencia en sitio.


Video: inteligencia intrapersonal y interpersonal (Julio 2022).


Comentarios:

  1. Norward

    Curiosamente, ni siquiera pensé en eso ...

  2. Menes

    Creo que no tienes razón.

  3. Kazragar

    Ciertamente. Entonces sucede.

  4. Abdelahi

    Creo que no tienes razón. Estoy seguro. Puedo probarlo. Escribe en PM.

  5. Faerisar

    Tema inigualable, me gusta mucho))))

  6. Lindsay

    Comencé a leer con una actitud escéptica, pero al final estaba encantado, ¡el autor es simplemente magnífico!



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